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Ensinando a transgredir a educação como prática da liberdade Pertence ao acervo: Sesc São Paulo / Sesc Santo André
Capa do material com o título Ensinando a transgredir do Autor Hooks, Bell
Nº. de chamada:
370 H784e
Autor:
Hooks, Bell
Resumo:
Em Ensinando a transgredir, bell hooks – escritora, professora e intelectual negra insurgente – escreve sobre um novo tipo de educação, a educação como prática da liberdade. Para hooks, ensinar os alunos a “transgredir” as fronteiras raciais, sexuais e de classe a fim de alcançar o dom da liberdade é o objetivo mais importante do professor. Ensinando a transgredir, repleto de paixão e política, associa um conhecimento prático da sala de aula com uma conexão profunda com o mundo das emoções e sentimentos. É um dos raros livros sobre professores e alunos que ousa levantar questões críticas sobre Eros e a raiva, o sofrimento e a reconciliação e o futuro do próprio ensino. Segundo bell hooks, “a educação como prática da liberdade é um jeito de ensinar que qualquer um pode aprender”. Ensinando a transgredir registra a luta de uma talentosa professora para fazer a sala de aula dar certo.
Tipo:
Livro
Exemplares:
3 ver itens
Classificação:
370 - Educação
Listagem de exemplares
Código Nº. de chamada Nº.Exemplar Volume Número Tomo Edição Editora Ano Coleção/Série Status Detalhes
99138 370 H784e 1 - - - - WMF Martins Fontes 2017 / Emprestado ver detalhes MARC Ref.Bibl.
99139 370 H784e 2 - - - - WMF Martins Fontes 2017 / Disponível ver detalhes MARC Ref.Bibl.
2437499 370 H784e 3 - - - 3 WMF Martins Fontes 2024 / Emprestado ver detalhes MARC Ref.Bibl.
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