Educação cognitiva positiva, Aouar, Flávia

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Educação cognitiva positiva conexões entre educação cognitiva e psicologia positiva Pertence ao acervo: Sesc Distrito Federal / Monteiro Lobato

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Nº. de chamada:: 37 A638edu
Autor:: Aouar, Flávia
Resumo:: O ser humano é naturalmente curioso. A resolução bem-sucedida de problemas é atraente porque oferece a oportunidade da sensação prazerosa de autossuperação. Observa-se íntima relação entre atividade cognitiva elaborada e satisfação, pois a conquista de soluções mentais é das maiores fontes de contentamento dos indivíduos. Nesse contexto, inserem-se várias conexões teórico-práticas entre a Educação Cognitiva e a Psicologia Positiva, propostas no livro Educação Cognitiva Positiva. Familiares e professores interessados podem conduzir o educando a uma disposição mental na qual ele possa oferecer o melhor de si, exercitando ao máximo o próprio potencial de aprendizagem, em uma conjugação eficaz entre desafio e afeto. É papel dos mais lúcidos proporcionar às novas gerações experiências substanciais de aprendizagem mediada, a partir de atuações focadas, por exemplo, na ampliação do senso crítico, no otimismo racional, na satisfação pelo esforço cognitivo e na promoção do bem-estar diante da vida em que todos foram agraciados, a fim de contribuírem para uma sociedade mais positiva, reflexiva e atenta às necessidades humanas de realização e prosperidade, tanto pessoal quanto coletiva.
Tipo:: Livro